내서재현황

  로그인 하세요
베스트도서베스트도서 추천도서추천도서

도서정보

환자교육의 실제

    제목 : 환자교육의 실제
  • 저자 : 송복례
  • 등록일 : 2015-02-16
  • 출판사 : 대한간호협회
  • 출판일 : 2014-02-20
  • 공급사 : 우리전자책  
  • 지원기기:PC iPhone, Android Phone iPad, Galaxy Tab

형태

XDF

용량

15023k

대출현황

대출가능

예약현황

예약 (0)

작품 소개

협동학습은 학급을 소집단으로 구성하여 소집단의 집단 목표 또는 학습 과제를 구성원간의 상호 작용을 통해 모든 구성원들이 달성하도록 하는 학습 방법이다. 소집단 협동학습은 Silvin(1980), Moskowitz & Malvin(1983), 정문성 & 김동일(1998), 이성호(1999)등에 의하여 연구되었다. 소집단 협동학습은 근본적으로 학습집단 구성원 간의 상호 의존을 바탕에 깔고 이루어졌다는 점에서 특징이 있다. 전통적인 집단학습에서는 구성원들 간의 상호 의존성 및 개별적인 책무성이 강조되지 않으므로 구성원들은 각자 자기 자신에 대해서만 책임지면 된다. 그러나 협동학습에서는 자신만을 위해서가 아니라 조직 내 다른 구성원을 위해서 자신이 자신의 책무를 성실히 하여야 한다고 생각한다는 점에서 뚜렷한 차이가 있다.

저자 소개

송복례(저자) : 서울성모병원 당뇨병전담간호사

목차

환자교육의 개요
교육프로그램 개발 및 효과적인 교수기법
당뇨병환자 교육프로그램 개발 및 교육실시 사례
암환자 교육프로그램 개발 및 교육실시 사례
고혈압 및 심장질환 환자의 교육프로그램 개발 및 교육실시 사례
만성신부전환자 교육프로그램 개발 및 교육실시 사례

오늘 본 도서

1 개

이전책
다음책 내서재 Top